O presente relato de experiência busca demonstrar o que está sendo observado e praticado no estágio de docência no ensino superior. O estágio docente está ocorrendo nas aulas ministradas pelo Prof. Dr. Marcos Antônio Mattedi, na disciplina de Sociologia Jurídica, no 1º ano de Direito 1, da Fundação Universidade Regional de Blumenau – FURB. No inicio, após as apresentações, foi exposto o ementário, objetivos e metodologia da disciplina que está sendo aplicada de forma construtivista. A aplicação do conteúdo é de forma expositiva, discorre sobre teorias e aspectos sociológicos que influenciaram a construção do ordenamento jurídico, bem como, sobre as transformações derivadas das relações sociais desenvolvidas no decorrer do tempo. O estágio docente está em andamento, porém já existem algumas observações relevantes que merecem ser expostas, quais sejam: a importância da sociologia jurídica para que os futuros operadores do direito sejam capazes de compreender as relações sociais e a origem do direito as regula, a preocupação com continuidade e com a necessidade da matéria, a percepção obtida com o estágio docente na observação entre a relação derivada do aluno e professor, com o enfoque da mudança do ângulo de visão.